- эфир
-
- Содержание
- комментарии (5)
- вопросы к эфиру (16)
28.11.2010 12:09Они : Обратная сторона Луны- Гости:
-
Владислав Шевченко заведующий отделом Луны и планет Государственного астрономического института им. Штернберга, доктор физико-математических наук
- Ведущие:
-
Ашот Насибов
журналист
Татьяна Фельгенгауэр
корреспондент радиостанции "Эхо Москвы"
Обратная сторона Луны
Обратная сторона Луны, как таковая, существует уже, наверное, более чем 4 миллиарда лет...
- комментарии
Оставить комментарий
Чтобы оставить комментарий, зарегистрируйтесь и войдите через свою учетную запись.
Станьте
членом клуба и получите дополнительные преимущества на сайте
членом клуба и получите дополнительные преимущества на сайте
- Дежурный по сайту
-
Эфирный телефон: (495) 363-36-59
sms в эфир: +7 (985) 970 45 45
tweet в эфир: @vyzvon
Поддержка - problem@echo.msk.ru
- PublicPost
-
"Муки совести судьи — это страшные муки"
Судья в отставке из Новосибирска Ирина Зуева об испытательном сроке для судей, о том, как выносились приговоры по административным делам, и о том, как судье сложно выйти замуж.
- vkontakte
















Виктор Шендерович, писатель:





ваша передача полностью выродилась
Пора закрыватьсяПорой мне ночью не до сна...
Порой мне ночью не до сна,И я взирать привык
На твой, высокая Луна,
Пресветлый чистый лик.
И верю я, настанет час –
Глаза мои узрят
Открытый гением для нас
Твой бесподобный зад.
С английского. Автор затерялся.
--------------------------------------
Никак не согласен с Гомером - Homer-ом
Нужные и, в общем, интересные передачи.
А, может, не плохо бы читать или подробно пересказывать самые любопытные статьи из научно-популярных журналов?
Той же "Науки и жизни", "Знания - сила" и других?
И сделать такую постоянную передачу?
Удачи!
Вот смотрите, большинство из заданных вам вопросов задано теми, кто находится под влиянием опровергателей. Вам это не страшно? В результате Владислав Шевченко , заведующий отделом Луны и планет Государственного астрономического института им. Штернберга, доктор физико-математических наук, должен заниматься обсуждением их фантазий?
Может быть, все же стоит, наконец, использовать эту, исключительно редкую возможность пообщаться с учеными, находящимися на переднем крае науки, что бы обсудить то, чем они реально заняты, а не то, что должно быть в школьных учебниках?