Поддержали: xx
Минутку...
ПОИСК
Обычная версия
блог
Все блоги Версия для печати
Тина Канделаки телеведущая, продюсер

Кандидат не сдаст ЕГЭ?

03 февраля 2012, 11:46
Новый политический сезон в России начался с неожиданной свободы дискуссий на центральных каналах. В эфире вновь появились лица, которых мы не видели там много лет и так давно по ним скучали. В последние годы мы наблюдали «информационный застой», когда говорить могла только власть, и то в режиме монолога. Так сложились обстоятельства, что доступ к массовому эфиру был закрыт для многих людей, и, как следствие - идей. Таким образом, весь политический дискурс ушел в свободное пространство – интернет, где достаточно быстро маргинализировался и стал зеркальным отражением федеральной повестки. В итоге в пространстве «свободных дискуссий» массово оказалась представлена только одна позиция – оппозиционная. В телевизоре власть «исключительно улучшала жизнь граждан», а в интернете «пила их кровь». В условиях жизни без конкуренции и оппонентов (нельзя же воспринимать «Нашистов» как носителей и генераторов провластных дискуссий) весь политический дискурс в нашей стране свелся сегодня к обсуждению одной личности – Владимира Путина. И уже понятно, что на этой теме мы все крепко сидим и не слезем с нее до середины марта.

Личность Путина оказалась настолько монументальной, что заслонила собой широкий круг жизненно важных для России тем, которые мы должны были бы обсуждать в ходе предвыборной кампании. Ключевые проблемы, начиная с образования, заканчивая здравоохранением, как-то незаметно ушли в тень, потому что «казнить Ротенбергов» в интернете оказалось гораздо важнее, чем провести реформу образования. Таким образом, внятно понять программы кандидатов, не пишущих статьи в отличие от Путина, практически нереально, отсюда и возможность сделать свой осознанный выбор 4 марта становится крайне призрачной. А поскольку от других кандидатов в президенты, по сути, нет никаких предложений, кроме громкой идеи «объединения во имя спасения России от Владимира Путина», я хотела бы все-таки обратить ваше внимание на такую важную тему, как образование, которую в своей статье затронул именно Путин.

«Восстановление инновационного характера нашей экономики надо начинать с университетов – и как центров фундаментальной науки, и как кадровой основы инновационного развития. Международная конкурентоспособность нашей высшей школы должна стать нашей национальной задачей».

Ведь и вправду, что делать с пресловутыми 25 млн высококвалифицированных рабочих мест, о которых говорит Путин в своей статье? Или не 25 млн? И как их создать? Отставка министра Фурсенко явно ответов на эти вопросы не даст. А что делать, никто не знает и даже не начинал думать. Много разговаривая с чиновниками от образования из старых и вновь назначенных, могу с уверенностью сказать, что концептуально осмысленной стратегии реформирования образования внутри министерства создать никто не может. Причин этому – масса, но главная – в том, что этот запрос никто не ставит, и дискуссии на сей счет не являются актуальными. Ни у одного из кандидатов в президенты, за исключением Зюганова с альтернативным законом «Об образовании» под редакцией Смолина, внятных предложений на сей счет я не слышала. Что уж говорить о концепциях, учитывающих изменения в структуре мировой экономики, социально-демографических трендах и запросах рынка труда на 10 лет вперед, когда в высоких кабинетах всерьез начали обсуждать идею отмены ЕГЭ и нормативно-подушевого финансирования.

Уверена, что многолетние критики реформы образования встретили бы эти решения бурными овациями, записав победу себе в актив. А я считаю, что такое решение в долгосрочной перспективе могло бы повлечь за собой необратимые политические и социальные изменения. В условиях отсутствия концепции и долгосрочной стратегии развития российского образования на сегодняшний день отмена ЕГЭ становится непродуманной реформой, которая на несколько лет опустит нашу страну в «образовательный хаос».

При общем негативном информационном фоне относительно ЕГЭ (59% респондентов, по опросам ФОМ, полагают, что прежняя система оценки знаний при поступлении в вузы была эффективнее) на форуме «Умная школа», где я собрала более 200 лучших педагогов со всей России, 73% высказались за сохранение ЕГЭ, и 61% посчитали его объективной оценкой знаний учащихся. Возможно, в будущем мы и отойдем от этой формы тестирования, но сейчас, без продуманной реформы, отменять его просто преступно. На ближайшие годы мы могли бы договориться о правилах проведения экзамена и его модернизации. Часть профессионального сообщества выступает за отмену ЕГЭ по литературе, другая часть считает правильным ввести два уровня ЕГЭ и тем, кто увлекается предметом, дать возможность решать сразу уровень Б, по которому дается больше баллов. И данные предложения можно реализовать.

ЕГЭ продемонстрировал, что он может быть эффективным социальным лифтом. Особенно в условиях, когда других лифтов в стране просто нет. Доля школьников, которые поступили в вузы Москвы и Санкт-Петербурга, возросла с 32% в 2000 году до 50% в 2011-м. Единый госэкзамен делает необходимым изучение русского языка и вместе с ним русской культуры на должном уровне, чтобы сдать ЕГЭ и в дальнейшем не чувствовать себя изгоем в стране, где доминирующей культурой всегда будет считаться русская.

Отказаться от ЕГЭ, идя навстречу общественному мнению, на мой взгляд, было бы большой ошибкой. У нас в стране при советской системе было несколько очевидных социальных лифтов – это и спорт, и образование, и продвижение по партийной линии и линии КГБ. Любому человеку из советской глубинки при наличии желания и преданности системе можно было сделать блестящую карьеру в любой области. Сегодня это практически невозможно. Давайте, наконец, начнем говорить правду. Будь вы трижды талантливым и одаренным Господом Богом, вы сегодня никому не нужны, кроме себя и своих родителей.

В программе «Самый умный» через меня прошло огромное количество талантливых детей. Вы думаете, мне кто-то позвонил и сказал, что эти талантливые дети нужны стране как элита, которая будет строить будущее России? Думаете, кто-нибудь сделал предложение по поддержке этих детей? Конечно же, нет. Потому что сегодняшняя элита сформировалась и формируется чаще всего из тех, чьи родители еще в советской системе были успешными людьми. А что делать тем, кто родился в удаленном уголке России, у малоимущих родителей, в рядовой семье? Для них сегодня есть только один социальный лифт – это ЕГЭ. Ничего другого пока никто не предложил.

И это на фоне того, что во многих регионах существует еще и другая проблема – национальный язык, который в определенных школах доминирует над русским. Мне приходит огромное количество писем на сайт «умная-школа.рф», в которых родители жалуются на эту проблему, но я всегда могу их успокоить и сказать: директор любой школы понимает, что им надо будет сдавать ЕГЭ, и, как следствие, учить русский.

Не забывайте, что у нас в стране есть много разных правил, и только одно правило действует для всех одинаково, от жителей Чечни до Твери, – это ЕГЭ. Исполнение других общих правил пока нам дается с трудом.

В таких условиях дети находятся сейчас, в преддверии выборов и перед своим первым осознанным выбором в конце учебного года.

Отсутствующая концепция развития системы образования – это важный вопрос, ответ на который хотелось бы услышать до 4 марта от всех кандидатов, баллотирующихся на пост президента России.

Оригинал
комментарии
авторизация
  •  
    03 февраля 2012 | 11:56
    Ну, Тина, кандидаты Вам сейчас наговорят... нАотвечают на важныЕ вопросы... Судить нужно по делам, по крайней мере, одного из кандидатов с двенадцатилетним стажем царствования...
    •  
      03 февраля 2012 | 11:58
      Личность Путина оказалась настолько монументальной
      ----------------------------------------------------------------------
      Да уж, поперек себя шире. И вокруг прягают всякие личности поменьше, пытаясь под шумок урвать кусочек.
      •  
        03 февраля 2012 | 12:00
        Личность Путина оказалась настолько монументальной

        =================================
        Ну, Тина это даже для вас перебор.

        Монументальна власть Путина развалила образование, а теперь будем думать как его спасать. Любопытный ход мыслей.
        •  
          03 февраля 2012 | 12:01
          Тина! Что с попытками согнать учителей (как и остальных бюджетников и зависимых от властей) на пропутинские митинги?
          Где Ваша гражданская позиция?
          Впрочем. мы уже это и так знаем ...
          •  
            03 февраля 2012 | 12:04
            тина, сгинь!
            •  
              03 февраля 2012 | 12:06
              kovshik
              Ее позицию хорошо знают те, кто двигает тину по карьерной лестнице.

              А про гражданскую...........ну ..она ж письма пишет? Пишет. нам показывает? Показывает. И чего еще надо?
              •  
                03 февраля 2012 | 12:07
                Проведение действительно честных выборов нужно начинать с роспуска парламента и регистрации всех оппозиционных партий (в т.ч и националистических). Обеспечения равного доступа к СМИ. Далее – проведение честных выборов в Думу. Всё это займет некоторое время. (Готов терпеть Пуя ещё полгода). И ТОЛКО после этого ВЫБОРЫ (не голосование ЗА или ПРОТИВ Вовы).
                Что теперь? Допустим ВВП проигрывает к-либо на “честных выборах”. Новый президент вносит в парламент кандидатуру премьера. Угадайте с трех раз кто это будет! Правильно- тот же ВВП. Круг замкнулся?!
                •  
                  03 февраля 2012 | 12:13
                  4-го на Поклонной вместо Кургеняна будет выступать Вассерман. Вам туда, мадам!
                  •  
                    03 февраля 2012 | 12:19
                    Ну дык, мы фасон держим. И чо? Как той обезьяне, к умным или красивым? Она ж и умная и красивая.
                    •  
                      03 февраля 2012 | 12:27
                      Личность Путина для Канделаки оказалась настолько монументальной, что заслонила собой широкий круг жизненно важных для России тем. Таким образом, внятно понять четко озвученные и подробно изложенные в интернете программы кандидатов, не пишущих статьи в прокремлевских изданиях в отличие от Путина, для Канделаки практически нереально. Тем более, что независимых от Кремля людей и аналитиков вообще не пускают на центральные телеканалы, отсюда и возможность сделать свой осознанный выбор 4 марта становится крайне призрачной. А поскольку от других кандидатов в президенты, допущенных Путиным до выборов и отфильтрованных "волшебником" Чуровым по сути, нет и не должно быть никаких предложений, кроме громкой идеи «объединения во имя спасения России от Владимира Путина», то Тина Канделаки вместо разговора о самом главном хотела бы все-таки обратить ваше внимание на такую проваленную за 12 путинских лет тему, как образование, которую в своей статье затронул именно Путин, поскольку никого другого Тина Канделаки и не читает.
                      •  
                        03 февраля 2012 | 12:40
                        //Так сложились обстоятельства, что доступ к массовому эфиру был закрыт для многих людей, и, как следствие - идей.//
                        ********************************************************************
                        А не знаете, Тина, почему так сложились эти обстоятельства? И, если это Вас мучило, может быть Вам, как публичному человеку надо было об этом говорить? А то мне всё время попадались Ваши выступления, где Вы объясняли власти, за что так её любите.
                        • (комментарий скрыт)
                          •  
                            03 февраля 2012 | 13:00
                            *Проверено на собственном опыте. Купить ЕГЭ легко, были бы деньги и желание.*
                            ..................
                            ИНОГДА ЛУЧШЕ ЖЕВАТЬ ЧЕМ ГОВОРИТЬ
                            •  
                              03 февраля 2012 | 13:27
                              //...внятно понять программы кандидатов, не пишущих статьи в отличие от Путина, практически нереально//
                              ******************************************************************
                              А вы полагаете, такие статьи будет кто-то публиковать и обсуждать в центральных изданиях? Я, например, вижу, что когда кто либо на "Поединке" у Соловьёва или в другой программе пытается начать рассказывать свою программу подробно, его сразу же прерывают. Тина, я Вас, наверное, удивлю, но для того, чтобы сравнивать программы кандидатов, в демократических странах и существуют дебаты, от которых Ваш монументальный Путин постоянно отказывается.
                              •  
                                03 февраля 2012 | 17:07
                                «Что делать тем, кто родился в удаленном уголке России, у малоимущих родителей, в рядовой семье?»

                                А то не знаете? -- сами вообще из Тбилиси.

                                А если провинциальный необразованный мальчик (не по его вине и вине его родителей) может пойти в гору через тест ЕГЭ, то это не удача для мальчика, это горе для всей страны.
                            •  
                              03 февраля 2012 | 14:28
                              //В эфире вновь появились лица, которых мы не видели там много лет и так давно по ним скучали.//

                              Не помню, что б вы об этом громко сокрушались раньше, Тина, или что я пропустил? Посчитаем вместе, сколько раз покажут эти лица?

                              //Личность Путина оказалась настолько монументальной//

                              Да бог с вами, Тина, это человек оказался настолько мелок во всех смыслах, что даже не смог вырастить наследника – и сейчас смешно уколовшись ботоксом, шипя от злобы и оскорбляя граждан пытается залезть на свой покосившийся трон.

                              //возможность сделать свой осознанный выбор 4 марта становится крайне призрачной//

                              Легко: против Путина. И это он сам привел ситуацию к этому финалу, не регистрируя и снимая неугодных, плюс цензура и белые презервативы у него на устах – я о словах.

                              //но сейчас, без продуманной реформы, отменять его просто преступно//

                              А вводить ЕГЭ без продуманной реформы и соответствующей подготовки не преступно было? Ответил кто-то? Создали серьезную проблему там, где можно было меньшими сложностями обойтись. Изучив мировой опыт и оформив эту реформу как отдельный проект, пригласив управляющего из-за границы, при необходимости. Но о чем я, как тогда пилить бюджет – профессиональному управляющему проектом нужно платить большие деньги.

                              Сейчас как временная мера только выбор, возможно, подойдет – форма сдачи экзамена на выбор ученика. Хотя тут тоже есть подводные камни, и поступление в ВУЗ последующее каким образом осуществлять. Хороший устроили геморр, одним словом, для нас для всех – и не известно еще, чем все кончится.
                            • (комментарий скрыт)
                            • (комментарий скрыт)
                        •  
                          03 февраля 2012 | 13:45
                          //В эфире вновь появились лица, которых мы не видели там много лет и так давно по ним скучали//
                          Первый раз безоговорочно поддерживаю Вас, Тина! Ваши то с Ксюшей лица в ящике уже давно тошнотный рефлекс вызывают. Хоть немного бы разбавить ваше присутствие там.
                        •  
                          03 февраля 2012 | 14:00
                          Проверено на собственном опыте.
                          ЕГЭ можно сдать честно на 90+, правда надо много и долго трудиться.
                          Сдавать ЕГЭ в родном городе комфортнее, что дает более объективную оценку знаний.
                          Купить ЕГЭ легко, были бы деньги и желание. Коррупция на ЕГЭ соответствует уровню коррупции в России в целом, то есть ЗАШКАЛИВАЕТ.
                          Купленные ЕГЭ в престижных университетах моментально проявляются. Обладатели либо сразу вылетают, либо продолжают покупать оценки.

                          Итак. ЕГЭ отличный инструмент оценки знаний. Надо снизить коррупцию при проведении ЕГЭ. Для этого необходимо реформировать социально-политическую систему России. Существующая власть за 12 лет НИЧЕГО не смогла сделать. То есть Путин должен УЙТИ.

                          Вот так бесхитростно, Тина, Вы приходите к выводу ПУТИН УХОДИ!
                        •  
                          03 февраля 2012 | 18:52
                          "Личность Путина оказалась настолько монументальной, что заслонила собой "

                          По Гоголю.... Птица-Путин


                          Путин, Путин, кто тебя выдумал!!!

                          Знать у этакова народа родился ты, -- и живёшь, и царствуешь….

                          И сторонятся пред тобой все другие «успешные и креативные» холуи России….

                          И сама Русь Святая, вставая с колен, задержалась пред тобою раком…..

                          Эх, -- Путин, Путин, кто тебя выдумал……




              •  
                03 февраля 2012 | 14:26
                vietnam
                Ее позицию хорошо знают те, кто двигает тину по карьерной лестнице.

                - Сара умерла от рака.
                - Да, это была её любимая поза.
            •  
              03 февраля 2012 | 12:08
              «А что делать тем, кто родился в удаленном уголке России, у малоимущих родителей, в рядовой семье? Для них сегодня есть только один социальный лифт – это ЕГЭ»

              Ломоносов пешком в Москву пришел.
              •  
                03 февраля 2012 | 12:27
                Побой тесь бога, Тина. ЕГЭ -- социальный лифт? Строго наоборот. Страна неоднородна, качество преподавания в отдаленных сельских школах может оставлять желать лучшего. Но при традиционной системе вступительных экзаменов можно было "вытянуть" талантливого самородка, показавшего на собеседовании по профилирующему предмету явный талант, даже если у него есть пробелы в знаниях. ЕГЭ же проверяет не уровень мышления, а только знания. Новые Ломоносовы при этом лишаются всяких шансов.

                ЕГЭ вводили под лозунгом борьбы с коррупцией. И что же? В результате она переместилась из вузов в школы. Не слышали про огромное количество абитуриентов со стопроцентными результатами ЕГЭ? Такой вот социальный лифт...
                •  
                  03 февраля 2012 | 12:31
                  ЕГЭ - это осиновый кол в систему российского образования.
                  •  
                    03 февраля 2012 | 12:49
                    //Личность Путина оказалась настолько монументальной//
                    ************************************************************************
                    Тина, Вы бы хоть здесь поостереглись говорить эту чушь! Да Путин не смог бы всерьёз полемизировать с большинством из пишущих на Эхе блоги или комментарии!Вся его монументальность держится на ТВ-картинках, где Путин со значительным видом произносит очередную банальность, а "журналисты", вроде Вас, восхищённо внимают ему, боясь перебить.
                    •  
                      03 февраля 2012 | 12:58
                      Ежели перевести с греко-византийского на русский, то эта фраза должна звучать следующим образом:
                      масштаб фальсификаций на чурвыборах, произведённый чуродеем по указке Сверху, вынудил напрочь забыть о других проблемах нашей действительности.
                      •  
                        04 февраля 2012 | 17:09
                        Ежели перевести на человеческий, то это скорее: "Есть проблемы, о которых нельзя забывать, и хотелось бы услышать, что по этому поводу предложат кандидаты в президенты".
                  •  
                    03 февраля 2012 | 13:01
                    *ЕГЭ - это осиновый кол в систему российского образования. *
                    ...............
                    БРЕД
                •  
                  03 февраля 2012 | 13:20
                  Конечно социальный лифт! При нынешних ценах на транспорт средний выпускник просто не доберется до Москвы/Питера для сдачи вступительных.
                  •  
                    04 февраля 2012 | 01:28
                    А жить то он, как там собирается? Или Вы считаете, прожить в Москве проще, чем туда добраться?
                •  
                  03 февраля 2012 | 14:45
                  Талантливому человеку будет не сложно как сдать ЕГЭ, так и традиционное собеседование и экзамен. О том, что "раньше-то огого как было" можно долго разговаривать. Раньше и уровень подготовки школьников в деревнях был лучше на порядок.

                  А как вы будете решать вопрос полного отсутствия знаний по предмету у некоторых школьников. Ну вот стоит у школьника 5 по физике, потому что у него в школе физику вел трудовик? Так хоть есть четкий и единый стандарт того, что должны по окончании школы знать все.
              •  
                03 февраля 2012 | 12:27
                Ломоносов не из малоимущей семьи. И шел не пешком, а с обозом. По другому (по почте) только госслужащие передвигались.
              •  
                03 февраля 2012 | 13:31
                Лифт на пустой чердак! Производства то нет
                •  
                  04 февраля 2012 | 17:12
                  Как это "нет"? Рабочие места есть и достаточное количество. Только вот проблема в трудоустройстве сразу же по окончанию ВУЗа - ну, получил ты диплом, что дальше? Раньше любой человек с дипломом уже точно знал, куда он пойдёт и чем будет заниматься, а сейчас между ВУЗом и рабочим местом зияет огромная дыра. И это, кстати, на мой взгляд, проблема куда более серьёзная, чем ЕГЭ.
              •  
                03 февраля 2012 | 15:14
                МГЕР - Селигер - УИК
                И уже взлетаешь...
              •  
                04 февраля 2012 | 01:09
                ЕГЭ конечно преккрасно, но если высшее образование только ступенька
                к социальным перспективам, к жизненым вершинам, то мне жаль это обшество....
                Как ни странно, но общество в своей жизнедеятельности опирается не только и не столько на людей с высшим образованием, а и на слесарей, сантехников, доярок, трактористов, водителей, на высех тех кто реально воплощает в жизнь результаты научной деятельности...
                Может всё-таки стоит задуматься, а может всё-таки нам сдлелать так чтобы социальным лифтом был профессионализм в любой сфере, а не только в высшем образовании...
                Может быть сделать так, что хороший слесарь или токарь ценились не меньше профессора.
                Чтобы человек нашедший призвание в выращивании хлеба радовался своему делу не меньше того, кто пишет статьи о строении и составе этой клетчатки и знал, что общество ценит его труд значительно выше тех научных изысканий, которые доставляют авторам удовольствие, но мало что добавляют в реальный процесс выращивания этого хлеба.
                •  
                  04 февраля 2012 | 17:14
                  Поддерживаю вас - это было бы здорово. Только вот как это организовать - тот ещё вопрос. Потому что ПТУ-то существуют и в подготовке кадров такой проблемы нет. Скорее в отношении людей, в престиже, в зарплатах. А вот это менять уже куда труднее, чем организовать учебные места.
            •  
              03 февраля 2012 | 14:11
              Тина дать вам адрес Прохорова? У вас неделя времени. Вы и такие как вы, ему сейчас очень нужны.
              proxorov-net@oligarx.ru
              А ваши статьи они не читают и программы не смотрят.



              •  
                04 февраля 2012 | 17:18
                Тьфу-ты, не обращайте внимания на мой предыдущий коммент - у меня Эхо в очередной раз глюканул, отправил не туда.
                Вам я хотел сказать вот, что: а зря они не читают и не смотрят. Я бы на их месте создал спец штаб, который бы все эти вещи мониторил, это же в их интересах.
              •  
                04 февраля 2012 | 17:20
                А теперь этот коммент, который не туда отправился, вообще не отображается - вот нелепость. Не слишком удобный в этом плане сайт - постоянно подвисает.
            •  
              04 февраля 2012 | 01:40
              Во-во!!!
          •  
            03 февраля 2012 | 12:26
            Именно так!
            Сначала низкими з/п опустили Учителя до уровня неудачника, потом изменили систему оплату, передав заметную её часть на откуп руководству школы, а затем вываляли в грязи участием в чурвыборах.
            Государство российское("Государство - это Я") выделяет на Образование долю бюджета, характерную для африканских, но любит погундосить про инновации.
            •  
              03 февраля 2012 | 12:33
              //Государство российское("Государство - это Я") выделяет на Образование долю бюджета, характерную для африканских, но любит погундосить про инновации.//

              1. Цена на нефть (газ, металл) с 1998 года к 2011 году выросла в 10 (десять) раз. Поэтому сравнивать расходы на образование, зарплаты учителей и профессорско-преподавательского состава, расходы на науку и экономику периода Ельцина и при Путине можно только с учетом этого самого главного источника российского бюджета и ВВП.

              Производство нефти в России достигло в 2010 году максимального значения с момента распада СССР. Показатель добычи составил 10,15 млн баррелей нефти в сутки, сообщает агентство деловых новостей "Блумберг" со ссылкой на официальные статистические данные. Тем самым Россия сохранила в минувшем году позиции мирового лидера по объемам добычи нефти, отмечает агентство.

              Стоимость экспорта российской нефти в 2009 году составила 93,4865 миллиарда долларов, нефтепродуктов - 46,795 миллиардов долларов, дизельного топлива - 17,8859 миллиардов долларов, других видов жидкого топлива - 20,093 миллиардов долларов, газа - 39,3806 миллиардов долларов. Средняя цена российской нефти марки Urals в январе-ноябре 2011 года сложилась в размере $109,49 за баррель и стала на 41,8% дороже по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Таким образом из 4,2% роста ВВП России за 2011 год почти 3,8% (90% роста) приходится просто на рост цены на нефть и другие виды экспортируемого минерального сырья.

              Нефтегазовые доходы бюджета достигли «исторического максимума» с начала 90-х — в 2011 году они составят 346 млрд долл., заявил Алексей Кудрин на Гайдаровских чтениях. Доходы от нефти постоянно росли последние 20 лет: в 1990 году Россия получила от продажи нефти и газа 23,5 млрд долл., к 2000 году ее нефтегазовые доходы выросли до 52 млрд долл., а к 2008 году — уже до 310 млрд. Дождь из нефтедолларов позволил правительству постоянно повышать расходы. Они увеличивались на величину до 20% в год в реальном выражении, — рассказал экс-министр. За десять лет расходы федерального бюджета выросли почти в четыре раза, а ВВП — всего на 68%.

              2. При этом под руководством Путина и Медведева:

              Чистый отток капитала из России по итогам 2011 года по данным ЦБ РФ составил 84,2 млрд долларов, в 2010 году - 38,3 млрд, в 2009г. - 56,9 млрд и в 2008 году - 129,9 млрд долларов. Усиление оттока капитала из РФ началось осенью 2010г. после того, как выросла цена на нефть. Путинско-медведевская команда выводит из страны деньги, заработанные на экспорте российских энергоносителей. С 2000-го по 2008 год из России нелегально вывезено $427 млрд, подсчитали эксперты Global Financial Integrity (GFI). При этом нелегальный отток капитала увеличивался: в 2000 году он составил $15,61 млрд, в 2004-м — $37,05 млрд, в 2007-м — $55,33 млрд, в 2008 году – $196,37 млрд.

              Средняя продолжительность жизни российского мужчины по данным ВОЗ за 2008 год составляет 59,1 лет, женщины дотягивают аж до 73 (в среднем 66 лет), как в Гайане и Монголии. По этому показателю Россия занимает 129 место в мире. По данным ООН, с 2003 по 2008 годы ожидаемая продолжительность жизни в России при рождении почти не изменилась (с 64,9 года в 2003 году до 65,4 года в 2008 году). По данным Росстата, ожидаемая продолжительность жизни в России на 2009 год составляла 68,7 лет (62,8 у мужчин и 74,7 у женщин). По данным Всемирной книги фактов ЦРУ, этот показатель в России практически не изменяется в последние годы и составлял в 2004 году 66,39 лет, а в 2011 — 66,29 лет. Численность населения в трудоспособном возрасте, по сравнению с началом 2009 г. снизилась к началу 2010г. на 0,9 млн. или на 1,0% (в 2008 году на 0,4 млн. или 0,5%) и составила 88,4 млн. человек. Каждый пятый житель России (30,7 млн. человек на 1 января 2010г.) – в пенсионном возрасте. Численность детей и подростков до 16 лет на 7,9 млн. человек, или на 25,6% меньше, чем лиц старше трудоспособного возраста.

              Все население России сегодня составляет по данным Росстата 141,8 млн. человек. По прогнозам Росстата численность населения России через очередные 6 лет правления Путина составит в 2018 году 138,4 млн. человек, т.е. уменьшится на 3,4 миллиона. При этом при Путине по низкому варианту прогноза естественная убыль составит 682,7 тысяч человек ежегодно, что только частично будет компенсироваться миграционным приростом в 213,9 тысяч человек в год. Другие варианты прогноза отличаются в основном более высокими притоками иммигрантов.

              С 2002 по 2010 год население России уменьшилось на 2,3 млн человек сообщил Росстат. Это не удивительно, ведь средний доход российских граждан в мае 2011 года составил всего-навсего только 18 тысяч 183 рубля, это на 3,2% больше, чем годом ранее, сообщил Росстат. Но цены растут гораздо быстрее, в мае инфляция составила 9,6% в годовом выражении. В результате реальные доходы населения (скорректированные на инфляцию и за вычетом обязательных платежей) сократились на 7%. Инфляция практически съела и прибавку зарплат. На заседании президиума правительства 12 января 2012 года Путин отметил, что доходы ниже прожиточного минимума по международной методике имеют примерно 26% россиян. Число бедных по российской методике увеличилось за последний год с 19 миллионов человек до 20,2 миллионов человек. За январь-сентябрь 2011-го этот показатель увеличился почти на 6,5% - это данные Росстата. Это те россияне, доход которых ниже прожиточного минимума в 6 тысяч 300 рублей для 3-го квартала 2011 года в среднем по России. Даже в Москве минимальная пенсия со всеми надбавками для неработающих пенсионеров в 2012 году будет всего-навсего 12 тыс. рублей. Россия, по словам главы ФНПР г-на Шмакова, разделена на два государства: в одном люди тратят на прихоти сотни тысяч рублей в месяц и отправляют детей учиться за границу, а в другом — голодают и проводят летний отдых на городском асфальте. При этом треть доходов в стране приходится на 10% самых богатых, а 20 миллионов россиян не могут выбраться из-за черты бедности. Доход ниже 15 000 рублей в месяц, что соответствовало уровню бедности в США или пособию безработного беженца в Евросоюзе, в 2009 году имели 59,7% жителей России.

              Доля всех государственных расходов на социальные нужды (образование, здравоохранение, ЖКХ, культуру, спорт и т.д.) за 2007 год составили:
              развитые страны - 70,3%, страны Латинской Америки - 64,1%, страны Азии - 54,9%, страны Африки - 50,1% а Россия – какие-то жалкие 15,0%.
              Доля государственных расходов на содержание государственного аппарата, внутреннюю безопасность и оборону - 2007 год:
              развитые страны - 11,1%, страны Латинской Америки - 19,2%, страны Азии - 27,5%, страны Африки - 25,7% а Россия – рекордные 42,%.
              http://lis.kras.ru/?item=projects&id_subitem=65&id_content=188

              И что? А вот, что:

              По данным Росстата средние цены квартир различных типов на вторичном рынке жилья в Российской Федерации за 1 кв. метр общей площади составили в первом квартале 2000 года 5910,45 рублей, а в первом квартале 2010 года 59006,85 рублей. За десять лет цена жилья возросла в 9,98 раз. Среднедушевые денежные доходы населения России в 1999 году составили 1658,9 рублей в месяц, а в 2009 году 16856,9 рублей в месяц (рост в 10,16 раз). Отношение роста среднедушевых денежных доходов населения к росту стоимости жилья с 1999 года по 2009 год составило 1,02 раз и отстало от роста реального ВВП страны ( в 1,68 раза за этот период), обусловленного исключительно ростом цены на нефть. На приобретение 40-метровой среднестатистической однокомнатной квартиры среднестатистическому россиянину требовалось в 1999/2000 году откладывать весь свой доход на протяжении 11,9 лет, а в 2009/2010 году 11,7 лет. Никакого влияния на доступность жилья для населения России десятилетний рост ВВП не оказал.

              Вот теперь нам понятна причина пессимистических ожиданий россиян. Личный вклад руководства страны в лице Путина и Медведева в социально-экономические показатели России – отрицательный.

              Как руководители Путин и Медведев неэффективны.

              Доступность жилья для населения за 11 лет не улучшилась. Темпы роста всех остальных социально-экономических показателей страны мало отличаются от темпов роста ВВП.

              Весь же рост ВВП страны и расходов бюджета происходит только за счет коньюктурного роста цены на нефть. Другие механизмы роста ВВП статистически не заметны и практически не задействованы, поскольку Путин и Медведев никаких условий для этого не создали.
              •  
                03 февраля 2012 | 12:59
                //Новый политический сезон в России начался с неожиданной свободы дискуссий на центральных каналах. В эфире вновь появились лица, которых мы не видели там много лет и так давно по ним скучали.//
                **********************************************************************************
                Тина, можете уже начинать скучать снова! Эксперимент, по-моему, уже приостановили. Во всяком случае, наиболее ярких оппозиционеров либо не показывали вообще (Шендеровича, Навального и многих других), либо уже перестали (Немцов, Рыжков), а Путин по-прежнему лезет из всех дыр.
                •  
                  04 февраля 2012 | 17:24
                  Да ладно? А как же совершенно чудесный баттл Прохорова и Жириновского, который я где-то буквально на днях по ТВ застал? А Навальный, который в новостях мелькает? Хотя вот Шендеровича я, кажется, и правда давненько не видел.
              •  
                03 февраля 2012 | 21:24
                2002 год, я продавал 3-х квартиру за 320 тыс рублей, никто не покупал, зарплата была 12 тыс. рублей в месяц.
                2003 год квартиру продал за 280 тыс. рублей, зарплата также 12 т.
                2004 год, квартиру мою бывшую перепродали за 1мл.800 тыс. руб через ипотеку.
                Зарплата также осталась 12 тыс.рублей
                Спасибо Путину за возможность простому человеку купить квартиру, за доступное жилье. И отдельное спасибо Путину от банкиров и риэлторов, за возможность положить себе в карман 1,5 мл. рублей с квартиры за 280 000 р.
            •  
              03 февраля 2012 | 13:03
              А когда у учителя была большая зарплата?
              •  
                03 февраля 2012 | 13:25
                Тут у Вас подмена понятий.
                Действительно, в СССР учителя, врачи и инженеры получали достаточно низкую з/п. Вместе с тем "дать детям высшее образование" считали для себя приоритетной задачей подавляющее количество граждан. Учитель пользовался реальным авторитетом, несмотря на достаточно скромный достаток.
                Теперь же, когда мерилом и демонстратором удачи считается количество лошадей под капотом твоего авто, учитель опущен на соцлестнице ниже плинтуса. Плюс дебильный "Ералаш", где не показать для прикола учителя полным идиотом - нонсенс.
            •  
              04 февраля 2012 | 15:58
              по-моему зарплата учителей была на уровне неудачника после развала СССР. И стандартов единых не было. А потом выправлять ситуацию стали. Но быстро поколение "учителей", которые пришли в пед просто потому что больше некуда, не сменится. Престиж учительства повышать надо - вот Вам еще одна зона проблемная в образовании сейчас. А ЕГЭ отменить, пойдя навстречу протестам и не сформировав никакой серьезной альтернативной системы оценивания знаний, - спешной решения. Верно подмечено. Но вот интересно, кто её, эту систему, разрабатывать-то будет? Если минобр в спячке как будто.
          •  
            03 февраля 2012 | 15:45
            kovshik
            нет у нее никакой гражданскй позиции и никогда не было... есть желание попиариться, желание сделать карьеру правдами и неправдами...
            она пишет, что "через нее прошло множество умных детей и никто не позвонил ей". А кто должен был звонить? Ходорковский? Так он в тюрьме. Якименко умные в Нашисты не нужны. Там нужны крепкие и здоровые и желательно без мозгов, если судить по объявлениям о поиске людей на митинги за ЕдРо. Она и программы кандидатов не увидела, хотя они есть... Даже Путин признал, что в программе Явлинского очень много хороших идей. Кстати, я самой программы Путина не уидел. Видел кучу статей о проблемах России, но не понял как он собирается их решать и почему не решил до сих пор хотя бы некоторые. Но вот Явлинского даже до выборов не допустили в этой стране. При такой "конкуренции" на выборах самое время говорить о монументальности того самого единственного спасителя Отечества...Что она и делает.))
            Так что взывать к ней с упреками напрасный труд.
        •  
          03 февраля 2012 | 12:05
          Тут мадам Канделаки заикнулась о результатах по ЕГЭ "в Чечне и в Твери". Нельзя ли справочку по результатам ЕГЭ в Чечне и сравнительный анализ по другим регионам? Так же хотелось бы сравнительный анализ количества медалистов-выпускников школ по Сев.Кавказу и остальной России
          •  
            03 февраля 2012 | 12:30
            за такие "справочки" кадыров может уши отрезать
          •  
            03 февраля 2012 | 12:36
            мадам Канделаки обозначила простой и верный факт - ЕГЭ на данный момент - единственная система в сфере образования российского, которая предоставляет хоть какой-то социальный лифт для наших детей. И да, у нее есть недостатки. Коррумпированность - один из базовых. Как и во всём нашем обществе, если задуматься-то.
            •  
              03 февраля 2012 | 14:21
              Вина власти в том, что других "социальных лифтов" нет ! Да и этот - более чем сомнительный.
        •  
          03 февраля 2012 | 12:10
          "Монументальна власть Путина развалила образование, а теперь будем думать как его спасать" - вот Канделаки всё-таки чётко подметила эту поразительную тягу, которую легко и тут в комментах обнаружить, свести все проблемы к одной причине. А между тем ЕГЭ-то действительно не отменишь в ближайшее время, кто бы на выборах не оказался у руля в итоге. А взамен что?
        •  
          03 февраля 2012 | 20:08
          Похоже, что Тина - это Остап Бендер, а Путин - это — гигант мысли, отец русской демократии, сиречь Киса Воробьянинов. И все становиться на свое место.
        •  
          04 февраля 2012 | 03:47
          я и раньше понимала, что канделаки редкая гнида и дура, но чтобы НАСТОЛЬКО!!!!!
          ТЬФУ НА КАНДЕЛАКИ 1000 РАЗ
          •  
            04 февраля 2012 | 15:26
            по-моему, этот пост убеждает как раз в том, что эта дама вполне осознает всю ситуацию с образованием в России. И делает многое, чтобы об этом заговорили. Но заговорили не с позиции "развалили старое доброе", а с позиции "Что делать-то дальше будем? Какие идеи?"
      •  
        03 февраля 2012 | 12:01
        через меня прошло огромное количество талантливых детей
        ----------------------------------------------------------------------------
        Дети! Не ходите через Тину. Это может плохо кончиться.
        •  
          03 февраля 2012 | 12:13
          а по-моему "Самый умный" - одна из самых достойных прог для детей на ТВ. Глаза горят и стимул к знаниям есть. Вот этого и не хватает в масштабах страны. От ЕГЭ что-то пока не горят глаза
          •  
            04 февраля 2012 | 10:30
            Ребята!
            Про смутные сомнения. Программа "Самый умный" индуцирует формирование у некоторых ее у3частников негативных качеств личности. Причем такие качества как завышенная самооценка и подобные, - это еще полбеды. Более пагубным является то, что угнетается креативность, поощряется поиск уже готовых решений. Короче, Гриша Перельман из таких ребят не получится. Не знаю, позможно, ошибаюсь, но мне всё это показалось ещё 8-9 лет тому назад. Потому своих детей я всячески огораживаю от подобных стимулов. Нечто иное, "креативогенное" - программа Вяземского, хотя, конечно, ведущий принципиально одиозней Тины Канделаки.
            Может быть, мне неправильно показалось?
            Через пару лет узнАю точно.

            Дмитрий Кириллов
            •  
              04 февраля 2012 | 15:30
              Дмитрий Кириллов, если программа стимулирует ребенка осваивать знания - не плюс ли это? Гении становятся гениями не потому, что в их головах нет "лишнего багажа" знаний. А потому, что как раз-таки умеют ориентироваться во всем том обилии информации и видят новые связи. И с этой точки зрения хоть "Самый умный", хоть "Умники и умники", хоть Интернет при правильном использовании учит ребенка ориентироваться в информации. Уметь находить ее и оперативно извлекать. Разбираться в какой-то теме уже с детского возраста, стимулируют интерес. На мой взгляд, опять же. А для кого-то, разумеется, это просто забавный подбор кадров двигающихся в перерывах между рекламой.
              •  
                04 февраля 2012 | 22:43
                Отвечал я, по-моему, не Вам. Кроме того, вопрос за рамками проблематики поста.
                Лично ...
                Мой сын написал ЕГЭ по физике на 98. Должден был на 100, причем закономерно. Но ошибся в малости. Так что проверяю почти на себе. Как Павлов.
                Убежден. Умение с детского возраста разбираться в серьезной теме может влечь полную выработку ресурса креативности к 17-18 годам. Хотя возраст максимального потенциала креативности 28-35 лет (общеизвестно). Каково?
                Будет открыт специальный пост - обсудим.

                Дмитрий Кириллов
      • (комментарий скрыт)
      •  
        03 февраля 2012 | 14:12
        По митингам шастаете?
        А монументальная фигура пашет.
        И Тина пашет.
        Вылизывает монумент...
        •  
          03 февраля 2012 | 17:19
          paul55
          +1000
          представил в живую картинку вылизывания... смеялся минут 5
        •  
          04 февраля 2012 | 10:33
          Слышь, Вань, гляди-кась, монумент!
          В гранит отливший Президент!
          Сказал! Достал! Отлил в гранит!
          Забрызгал туфли карбамид!
        •  
          04 февраля 2012 | 16:03
          а десятки тысяч человек тоже "шастают" по митингам? По-моему, радоваться надо, что люди и из Интернета, из бизнеса, из медиа стали выходить на митинги, выступать на митингах и вообще заговорили на действительно важные темы. Без этого можно еще долго пытаться "менять" систему, ничего не поменяется. И абсолютно верно сказано о том, что произошло за последние годы - критику, как и при СССР, изгнали на кухни. То есть в Интернет в данном случае. А только критика и может дать обратную связь системе, чтобы та вовремя могла реагировать и продолжать быть эффективной.
      •  
        03 февраля 2012 | 17:03
        Монумент метр с кепкой-тандемчик!
      •  
        03 февраля 2012 | 22:00
        Вам не стоит столь критично относится к её личности, просто Тина напоминает, мол оторвитесь уже от Путина, на нём свет клином не сошёлся, другие "личности", пытаются втихаря нагадить вам под дверь, ау, лююююди!
      •  
        04 февраля 2012 | 16:54
        Судя по всему, вы только эту фразу из всего текста и увидели. А пост не об этом.
    •  
      03 февраля 2012 | 11:59
      Личность Путина оказалась настолько монументальной

      =================================
      Ну, Тина это даже для вас перебор.

      Монументальна власть Путина развалила образование, а теперь будем думать как его спасать. Любопытный ход мыслей.
    •  
      balkunets Дмитрий Болкунец
      03 февраля 2012 | 12:01
      Пусть все кандидаты сдадут ЕГЭ по русскому языку, истории, географии, математике. Кто не справится, снять с выборов. :-)
      •  
        03 февраля 2012 | 13:40
        По истории не сдадут! Три историка читали книжку с тестами ЕГЭ. Сначала смеялись до слез, потом плакали до соплей. Кто это накреативил? Уши оборвать мало.
        •  
          balkunets Дмитрий Болкунец
          03 февраля 2012 | 15:46
          Сопливые историки-шарлатаны
          •  
            03 февраля 2012 | 16:15
            Вы тут недавно? Нехорошо , мальчик. хамить вполне заслуженным людям.
      •  
        04 февраля 2012 | 17:28
        Отличная мысль! Я бы ещё обществознание добавил, всё же для политика оно не менее важно.)))
    •  
      03 февраля 2012 | 12:27
      поддерживаю, а вот и по делам, в основном это для тины.

      Достижения и провалы 2011 года "Росбалт" обсудил с директором Института развития образования ВШЭ Ириной Абанкиной. http://news.babr.ru/?IDE=102225
      — А как сейчас учат школы – что показал ЕГЭ?
      — ЕГЭ показал только то, что технологическая подготовка госэкзамена у нас устарела. Та схема, которую мы апробировали и внедряли с 2000 года, к 2011-у себя изжила. В смысле владения современными технологиями ребята нас обогнали. И подорвали возможность называть ЕГЭ честным и равным экзаменом. Мобильных телефонов и всего прочего было слишком много для того, чтобы закрывать на это глаза. Система принятия экзамена на поколение отстала от тех возможностей, которые сегодня массово используют для того, чтобы его сдать.
      Устарела и сама идеология ЕГЭ, его содержательная часть, которая сосредоточена на том, чтобы проверить, уличить в незнании или неумении. Эта форма не дает человеку раскрыться, показать, сколько он узнал и каким стал. Контрольно-измерительные материалы надо переориентировать на компетентностный подход.
      — Но ведь накануне в Рособрнадзоре решили добавить в тесты вопросы, предполагающие развернутые ответы.
      — Да, это движение в нужном направлении. Только об этом говорилось неоднократно и делать это надо было уже очень давно, а не сейчас, когда столкнулись с ситуацией подрыва доверия к экзамену.
      Общественная позиция не была нетерпимой к ситуации, которая сложилась. В результате, я думаю, все согласились, что в нынешнем своем формате — и технологически, и содержательно, и с точки зрения общественного участия в этом процессе — ЕГЭ требует очень серьезных изменений. Сказать, что мы получили систему итоговой аттестации, которая вызывает доверие у общества, мы, наверное, не можем. Этот год показал, что той социальной инфраструктуры, которая позволила бы оценивать достижения школьников, у нас, в общем-то, нет. Эта система легко обманывается. Да и мотивация у многих ее участников деформированная: она нацелена не на то, чтобы показать знания, а на то, чтобы переиграть.
      — А вам не кажется, что эту мотивацию во многом формируют сами педагоги, натаскивая детей на ЕГЭ? Установка какая? Набрать нужный балл. Они и набирают.
      — Натаскивание, несомненно, существует. Более того, я бы сказала, что педагоги играют одну из ключевых ролей в процессе дезориентации системы: они сами чрезвычайно боятся, что их ученики не смогут продемонстрировать хорошие результаты, они в них не уверены. Поэтому буквально с начала года начинается истерия, которая настраивает и родителей, и школьников на "бой" с системой. В этом плане 2011 год был очень показательным. Он для всех определил точку перелома: менять нужно, и менять нужно очень многое.

      http://file-rf.ru/PosComment/735 (по ссылке полный текст)
      Президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков: «Речь идёт об отказе от обанкротившегося нововведения»
      – После шумных летних скандалов вокруг ЕГЭ в Минобрнауки взялись за усовершенствования. Ведомство Фурсенко подготовило проект новых правил сдачи ЕГЭ. Усиливается ответственность за нарушения на экзаменах. В Рособрнадзоре намерены добиваться внесения в Уголовный кодекс соответствующих статей.
      Поможет ли делу ужесточение наказания? Конечно, нет. Возможность мошенничества заложена в самой природе Единого государственного экзамена. Когда вместо реального диалога с членами комиссии выпускник общается лишь с бланком ЕГЭ, возможны любые варианты подтасовок. И чем дальше развиваются средства связи, тем изощрённее механизмы мошенничества. Кроме того, при социальном расслоении, существующем в обществе, для одних наказание станет реальным, а для других – нет.
      При системе ЕГЭ проконтролировать процесс зачисления во все высшие учебные заведения страны невозможно. Вопросы решают приёмные комиссии конкретных вузов. Поэтому нет ничего удивительного в том, что они зачисляют в студенты «мёртвые души», отпугивая реальных соискателей бюджетных средств якобы высокой конкуренцией и расчищая дорогу в свой вуз нужным выпускникам (случай в Российском медицинском университете имени Пирогова). Если ещё год назад при проведении ЕГЭ подтасовками и фальсификациями в основном «баловались» на периферии, то теперь от этого не удержалась даже Москва.

      тина, почему у вас все вывернуто с точностью до наоборот?
    •  
      03 февраля 2012 | 15:17
      ЕГЭ- это тоже,что сдача экзамена по ПДД в ГАИ. Нужно угадать правильный ответ из трех-четырех предложенных. Т.е. к оценке уровня знаний и вообще образованию это никакого отношения не имеет. Тем более,что, как и в ГАИ, правильный ответ может подсказать знакомый экзаменатор. Или просто заранее вызубрить по пособию.
    •  
      03 февраля 2012 | 15:37
      Пустомыслие этой особы пределов не имеет.
      •  
        03 февраля 2012 | 19:09
        Википедия :
        Премии и достижения
        Обладательница премии в области моды и стиля «Астра»-2006 в номинации «Самая стильная телеведущая»
        Премия Glamour 2006 — приз в специальной номинации «Форма и содержание».
        Тина была, вдобавок, признана самой сексуальной телеведущей в России среди 10 лауреатов премии «Top 10 Sexy» в категории «телевидение».[27]
        Обладательница премии «ТЭФИ»-2006 в номинации «лучший ведущий ток-шоу».

        Что за столь бурная полемика по поводу образования и с кем? Не понимаю!
        Ладно -бы уж с Фурсенко...
        •  
          04 февраля 2012 | 15:37
          что ж Вы дальше-то не проследили? Надо добавить до полноты картины: с 2003 ведет "Самый умный"
          с 2009 в Общественной Палате РФ, организовала 3 круглых стола по вопросам образования
          в 2011 году организовала форум "Умная школа".

          развлекательные шоу постепенно сменились неразвлекательной деятельностью. Взрослеет, видимо.
        •  
          04 февраля 2012 | 15:38
          что ж Вы дальше-то не проследили? Надо добавить до полноты картины: с 2003 ведет "Самый умный"
          с 2009 в Общественной Палате РФ, организовала 3 круглых стола по вопросам образования
          в 2011 году организовала форум "Умная школа".

          развлекательные шоу постепенно сменились неразвлекательной деятельностью. Взрослеет, видимо.
        •  
          04 февраля 2012 | 15:38
          что ж Вы дальше-то не проследили? Надо добавить до полноты картины: с 2003 ведет "Самый умный"
          с 2009 в Общественной Палате РФ, организовала 3 круглых стола по вопросам образования
          в 2011 году организовала форум "Умная школа".

          развлекательные шоу постепенно сменились неразвлекательной деятельностью. Взрослеет, видимо.
        •  
          04 февраля 2012 | 15:39
          что ж Вы дальше-то не проследили? Надо добавить до полноты картины: с 2003 ведет "Самый умный"
          с 2009 в Общественной Палате РФ, организовала 3 круглых стола по вопросам образования
          в 2011 году организовала форум "Умная школа".

          развлекательные шоу постепенно сменились неразвлекательной деятельностью. Взрослеет, видимо.
        •  
          04 февраля 2012 | 15:40
          что ж Вы дальше-то не проследили? Надо добавить до полноты картины: с 2003 ведет "Самый умный"
          с 2009 в Общественной Палате РФ, организовала 3 круглых стола по вопросам образования
          в 2011 году организовала форум "Умная школа".

          развлекательные шоу постепенно сменились неразвлекательной деятельностью. Взрослеет, видимо.
    •  
      03 февраля 2012 | 16:37
      выписка из "Толкового словаря на букву Пу":

      - пу/тина - вывод государственных денег в офшор. Также всякие телеведущие канделаки.

      (с)
    •  
      03 февраля 2012 | 20:13
      Тина, вы выбрали образование в общественной палате, но не поняли главного - образование не самоцель, здесь важно "для чего". Вы с Фурсенко и прочими целью поставили успех, хочешь добиться успеха, хорошо жить - получи образование. Это ложная цель, тупик, она никогда не воспитает и не вырастит творческую личность, которая нужна стране. Если мы хотим перемен, создание настоящего "креативного" слоя общества, а не рекламных и медийных хомячков, которых вы по недоразумению называете креативными (придумать фишку и срубить под нее бабла это не креатив), необходимо создать в обществе атмосферу необходимости образования для раскрытия потенциала личности, приобретения ею фундамента для рывка в новые горизонты. И поэтому итоги необходимо оценивать не по угаданным ответам, а по умению мыслить. Если вы способны это понять вы на месте в общественной палате, нет - уходите, рано или поздно вас попросят, лучше понять это самой. А социальные лифты не принесут толку, если подниматься по ним будут начетчики и зубрилы, а не умеющие думать. Здесь проблему надо решать, но не с помощью ЕГЭ. Можно ведь и развернутые ответы посылать в интересующий ВУЗ через инет, а преподаватели ВУЗов они по интерактивному общению через тот же интернет очень легко могут определить, кто умеет думать, а кто просто знает правильный ответ. Стране нужны пусть двоечники пока, но умеющие думать (они нагонят, есть потенциал) , чем зазубрившие, где поставить галочку, но безнадежные по возможности выйти из очерченного круга.
  •  
    03 февраля 2012 | 11:58
    Интересно, а кто из кандидатов в Президенты может самостоятельно сдать тот же ЕГЭ?
    Путин осилит?:-)
    •  
      03 февраля 2012 | 12:31
      Только он и осилит. Кто-нибудь сомневается? Принимать экзамены будут Фурсенко с Чуровым. Могут Тину позвать.
    •  
      03 февраля 2012 | 14:23
      Осилил бы - с готовыми ответами на бумажечке.
    •  
      03 февраля 2012 | 16:34
      Грызлову предложить экзамен по химии и по истории...
  •  
    03 февраля 2012 | 11:59
    Реформу образования нужно начинать с того, чтобы перестать увольнять старых учителей, которые отказываются принимать участие в фальсификациях выборов:
    http://www.zaks.ru/new/archive/view/88692
    •  
      03 февраля 2012 | 12:15
      и перестать загонять детей на контрольные накануне митингов за честные выборы. Чтобы потом не отписываться на открытые письма, что это мол "наши, минобровские, полномочия". Как будто они не касаются родителей и учителей.
  •  
    03 февраля 2012 | 11:59
    мерзкая бабенка
    •  
      03 февраля 2012 | 12:03
      ///suharchaga мерзкая бабенка ///
      И причем вылезает со своими постами под самые шествия и митинги и мечет, и мечет в них словоблудный хлам. У меня на ее появление такая же реакция, как и на Пуу..... ВЫКЛЮЧИТЬ!!!!
      •  
        03 февраля 2012 | 12:19
        обидно просто, что она довольно популярна среди молодежи, и ее нравы могут могут "перейти" к еще молодым людям. делать доносы на коллег, агитировать за подонков во власти и т.д. будет считаться нормой поведения современного человека.
        •  
          03 февраля 2012 | 12:24
          "В программе «Самый умный» через меня прошло огромное количество талантливых детей"
          вообще если задуматься, то детям-то как раз и повезло, что еще один такой вот социальный лифт через СТС с Канделаки работает. Так же как "Умники и умницы" с Вяземским.
          •  
            03 февраля 2012 | 12:28
            я говорю о молодежи около 20.
      •  
        04 февраля 2012 | 17:39
        Во-первых, на женщину так гнать некрасиво, не думал, что на Эхо такая необразованная аудитория. А во-вторых, создаётся забавное впечатление - что вы пришли, увидели, кто выложил пост, и дальше разбираться не стали, просто начали злобствовать. Неужели вам не интересно обсудить поднятые в тексте проблемы?
    •  
      03 февраля 2012 | 13:31
      правильно мужчины говорят, что бабы дуры. а Кандекаки еще и выскочка с куриными мозгами.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:02
    альтернатива ЕГЭ нужна, но Вы совершенно верно подметили - отменим его сейчас и ЧТО? Минобр как был глух к призывам учителей, так и будет. Если не менять что-то вообще в сфере взаимодействия между реальными учителями, кто по 20-30-40 лет отработал в школе, и структурами, которые "призваны" слышать их и понимать, что делать с образованием дальше.
  • (комментарий скрыт)
  •  
    03 февраля 2012 | 12:05
    Эху!!!!! Гоните енту дамочку отсюда.Иначе появится одна неценцурная брань!
  •  
    03 февраля 2012 | 12:05
    "Вы думаете, мне кто-то позвонил и сказал, что эти талантливые дети нужны стране как элита, которая будет строить будущее России? Думаете, кто-нибудь сделал предложение по поддержке этих детей?"

    вот именно, Тина. Система РЕКРУТИНГА талантов у нас сейчас - это что-то хаотичное и абсолютно непредсказуемое. Дети скорее охотнее верят, что к ним на улице подойдут "агенты" и пригласят сниматься в кино. И не они виноваты в этом. И ЕГЭ сейчас действительно способ подняться. Но шлифовать и шлифовать эту систему, а может даже отменять.
    •  
      03 февраля 2012 | 12:29
      А как вы предпологаете подняться с помощью ЕГЭ. Объясните пожалуйста.
      •  
        03 февраля 2012 | 12:46
        я предполАгаю, точнее на опыте своей семьи знаю, что ребенок с помощью ЕГЭ может поступить на бюджетное место в приличный московский ВУЗ. А если семья из регионов, то далеко не каждый решится поехать на вступительные. А отправить по почте - почему бы и нет? Но это никак не устраняет остальных проблем, связанных с ЕГЭ. Например ту, что в школе к ЕГЭ подготовить не могут. Приходится нанимать репетиторов.
        •  
          03 февраля 2012 | 13:04
          Поддерживаю. Опыта правда еще нет (ребенок маленький), но слышал, что в столичных ВУЗах (в том числе в Санкт-Петербурге) с введением ЕГЭ выросло число поступивших из регионов. Хотелось бы верить, значит польза действительно есть.
        •  
          03 февраля 2012 | 13:04
          Ну одно дело поступить в институт, а другое , его закончить. А наказывать педагогов которым каждую четверть меняют программу это не дело. Вот они(педагоги) и идут на ЕГЭ за своим рублем.
          •  
            03 февраля 2012 | 14:32
            К педагогам только уважение за этот "станочный" труд. Пытались пробиться к репетиторам, которые до двенадцати-часу ночи занятия ведут потому что несколько смен репетируемых. Им спасибо за готовность, но только вот всё же большой-большой вопрос: зачем школа-то тогда как таковая, если она не может подготовить к финальному тесту? И здесь я считаю, нужно общаться самим учителям. Вот таким станочникам-полуночника. На тему того, как из школы сделать то место, где дети буду получать нужные знания.
            •  
              03 февраля 2012 | 14:45
              Лично мое мнение. Во всех школах нужно ввести одинаковую программу по ряду основных предметов таким как Русский язык, Математика. Это для тестов. А для общего развития детей, позволять им выбирать те предметы которые им нравятся, и которые они бы хотели изучать. На собственном примере: Учился в классе заточенном на химии и биологи. Тяга была именно к химии и в школе освоил чуть ли не вузовскую программу( помогло на первых двух курсах института)
              •  
                03 февраля 2012 | 15:03
                Ваше предложение, точнее его суть, и обсуждается сейчас в минобре. Не поленился, нашел пост в блоге Канделаки об этом http://www.echo.msk.ru/blog/kandelaki/831084-echo/

                но вокруг как всегда куча споров. Кто-то считает, что вот такая "вариативность", когда ребенок сам сможет выбирать, что учить, приведет к деградации и заточке мозгов на что-то одно.
                •  
                  03 февраля 2012 | 15:09
                  Ну как бы да, заточится у него мозг под один предмет, далее он будет оттачивать свое мастерство в вузе или еще где нибудь, может потом он сделает карьеру ученого, историка, может еще где нибудь если его идею не задавят на корню впихиваемыми ему знаниямми. Напрашивается вывод умные люди нам не нужны, а то на заводах скоро работать некому будет.
                  •  
                    03 февраля 2012 | 15:46
                    ну почему напрашивается такой вывод. Стандарт-то еще только обсуждается. Может и примут вариант, когда часть предметов будет обязательной, а часть - по выбору. Просто не все разделяют такую точку зрения. Очень многие хотят прежнего "фундаментализма", когда из детей делали и "жнец, и чтец, и на дуде игрец". Но здравый смысл говорит, что спецом лучше становиться в одном деле. А разносторонним можно быть и не углубляясь в дебри химии, если тебя интересует со школьной скамьи литература.
          •  
            03 февраля 2012 | 14:40
            а насчет поступления и окончания института. Вы правы, конечно, и Вы правы в том, что это еще одно больное место системы образования. Где-то в подкорках всё равно сидит понимание, что вот отучиться он 4-6 лет, а дальше...Максимум, на мой взгляд, что можно получить от НЫНЕШНЕГО образования в России, это то, что он смышленным станет и сможет быстро схватить суть работы будущей. Я не надеюсь, что в вузе студент получит прикладные знания. В этом огромный недостаток советского фундаментализма. Но "фундаментальность" хотя бы ДУМАТЬ учит. Но только вот устраиваться потом придется в компании, которые все как один перенимают западные модели. А там нужны прикладные знания. Неудивительно, что у со всеми этими...ньюансами..мы в итоге имеем то, что имеем.
            •  
              03 февраля 2012 | 14:56
              Признаюсь честно. Сам я вуз не закончил, бросил учебу после третьей сессии, на то были свои причины. Но окончил техникум. И при устроистве на предприятие я услышал такую вещь: В производство мы лутше возьмем выпускника ПУ чем техникума или непрофильного вуза тк за его спиной больше практики. А студенчество это как одна из жизненных стадий, ее стоит пережить тк это очень интереснаяя пора, дающая очень много, начиная от общения с умными людьми заканчивая багажом необходимых для жизни знаний. Да и просто весело
        •  
          03 февраля 2012 | 16:37
          Ну вообще приличные вузы много-много лет устраивают выездные приемные сессии.

          И если, опять же, ваш ребенок осиливает школьную программу, то наверное можно достать методички желанных институтов (не поверите, в 90-е мы так и сделали с друзьями, перерешав за полгода до выпускного все задания) и посмотреть, поступите вы или нет.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:06
    ///Не забывайте, что у нас в стране есть много разных правил, и только одно правило действует для всех одинаково, от жителей Чечни до Твери, – это ЕГЭ. Исполнение других общих правил пока нам дается с трудом. ///

    Ошибаетесь, в разных регионах разные ставки за "пятерку", "четверку" ну и конечно же "тройку"...
    •  
      03 февраля 2012 | 12:18
      придирки к словам смысла не меняют. Канделаки говорит в принципе ясную вещь - ЕГЭ сейчас действительно единственное связующее звено в сфере образования между 83 субъектами Российской Федерации. Что-то унифицированное. Стандарт вот еще обсуждают единый образовательный. Но если минобр не поменяет своего подхода к взаимодействию с миром реальных родителей и учителей, мы так и будем какие-то непонятные реформы проводить.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:07
    "И на старуху находит проруха"
  •  
    03 февраля 2012 | 12:07
    Тина, 25 млн высококвалифицированных рабочих мест, о которых говорит Путин в своей статье, полнейшая чушь. В стране нет ничего, для осуществления этой диклорации.
    •  
      03 февраля 2012 | 13:35
      Даже "дефлорация" через Е
      •  
        03 февраля 2012 | 14:10
        Спасибо Вам огромное! Вы очень умны. Мне очень совестно за эту грамматическую ошибку!
    •  
      03 февраля 2012 | 14:44
      не верите Вы в страну) А между прочим несколько компаний, например ABBYY, взяли под свое крыло пару кафедр в московских вузах. Потому что заинтересованы в том, чтобы к ним студенты уже более-менее готовые приходили. А у нас есть и покрупнее корпорации. Наши, российские. И если бизнес начнет вот так налаживать связи с образованием, то и "прикладные" знания появятся, и рабочие места. И цифра в 25 миллионов не будет удивительной. Так что, вопрос важный и интересный.
      •  
        03 февраля 2012 | 16:44
        Цифра в 25 миллионов означает пятую часть населения страны.

        Заметим, что "призывников" примерно 300000. Плюс столько же девочек. То есть предлагается обучить 41 выпуск, что ли? Или переобучить существующих граждан?

        Я замечу, что официально, если память не врет, не работает примерно 7 миллионов граждан. И большинство из них, в общем-то, и не хочет работать. Часть из тех, кто работает, не способен или не захочет работать на новых местах...

        ABBYY, Intel, Motorola и еще некоторое количество контор делают, несомненно, хорошее дело, готовя кадры. Но 25 миллионов... Дай бог, если всем скопом они готовят тысячу специалистов (реально тех людей, кто понимает, что они делают).

        Так что цифра в 25 миллионов весьма удивительна.

  •  
    03 февраля 2012 | 12:10
    /ЕГЭ продемонстрировал, что он может быть эффективным социальным лифтом./
    Этот лифт прёт без остановок в ВУЗы, где мы получаем недоделанных абитуриентов с высоченными баллами. Потом мы должны три первых курса заканчивать с ними школьную программу. На "высшее" образование времени не остается... Такие вот у нас инженеры потом получаются. Подтверждаю, как преподаватель технического университета: после введения ЕГЭ РЕЗКО упал уровень поступающих в ВУЗы ребят. РЕЗКО УПАЛ УРОВЕНЬ!!!!!!!
    •  
      03 февраля 2012 | 12:30
      Так ЭТИ с высоченными балами потом спонсируют нашу образовательную систему что не понятного то.
    •  
      03 февраля 2012 | 13:10
      Когда "дубы" поступали "за бабло", их низкий уровень никого не интересовал. Учили и выпускали, еще "бюджетника" с "высоким уровнем" старались отчислить, а "бабло-приносящего" сохранить. Учите, подтягивайте уровень, это и есть ваша работа.
      •  
        03 февраля 2012 | 14:49
        дубы всегда будут учиться на тепленьких местах. Ну или им отдельный ВУЗ откроют. Особо "престижный". Так пусть учатся. Поймите, реально знающие свое дело люди неизбежно нужны, если мы хотим слово "экономика" произносить хоть в сколько-нибудь положительном ключе. Этой самой экономике, которая из плановой "вдруг" стала рыночной, нужны миллионы профессионалов своего дело. Которые не "Вконтакте" на рабочем месте сидят, а действительно делают свое дело. На западе люди давно в системе живут такой, что продуктивность рабочего дня контролируется вплоть до минут. И мы к этому движемся. И 25 миллионов нужны именно продуктивно работающих, а не красящих ногти за "среднюю зарплату" во время месячного отчета.
      •  
        03 февраля 2012 | 14:55
        Спасибо за совет. Обязательно воспользуемся.
    •  
      03 февраля 2012 | 16:44
      Научитесь ставить двойки и выгоняйте их на хрен.
    •  
      04 февраля 2012 | 17:43
      Вы так реагируете, как будто раньше не было проплаченных бюджетников. Небо не рухнуло на землю, мир не перевернулся, апокалипсиса не произошло. Да, с введением ЕГЭ - так как система достаточно новая и до конца не проработанная - появились побочные проблемы. Тем не менее, большинство поступивших на бюджет, насколько я слышал, пришли после олимпиад - так что это скорее к уровню пост-олимпиадников претензии.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:12
    ЕГЭ можно использовать для оценки (одной из) качества работы школы, но никак в качестве критерия годности к высшей школе. пока же социальный лифт ЕГЭ везет в университеты толпы слабоподготовленных к обучению абитуров, которым удалось разными способами нарисовать хороший и отличный результаты. Для налаживания нормального социального лифта надо сначала обеспечить транспортное единство страны, чтобы люди могли без катастрофических финансовых затрат приехать в университет и лично доказать свою интеллектуальную самостоятельность. не с того конца начали. с таким ЕГЭ и выпускниками институтов скоро на телегах будем ездить
    •  
      03 февраля 2012 | 14:53
      "Для налаживания нормального социального лифта надо сначала обеспечить транспортное единство страны". Согласен, только это не сначала, а в числе того, что нужно делать. Хотя с другой стороны, почему бы не учиться использовать ресурсы Интернета? Я понимаю, что до регионов медленно доходит не то чтоб техника (компклассы засунули практически во все школы), а УМЕНИЕ этой техникой пользоваться и понимание всех тех возможностей, которые техника предоставляет. За рамками сидения "вконтакте".
  •  
    03 февраля 2012 | 12:12
    Самый настоящий бред! Тина, и охота Вам позориться перед людьми?
  •  
    03 февраля 2012 | 12:12
    Вот этот ваш блог, Тина , говорит о том, что вы ничеге не понимаете, о чем пишите. Впрочем, это ваш стиль.
    •  
      03 февраля 2012 | 12:33
      написаны, на мой взгляд, вполне здравые вещи: 1) Систему ЕГЭ ввели, у нее есть серьезные недостатки 2) Нужна здравая основанная на исследованиях альтернатива 3)Никто из кандидатов не предлагает никакую альтернативу, все озабочены свержением Путина 4) по мановению волшебной палочки достойной замены ЕГЭ не появится 5) Чтобы появилась, нужно налаживать совершенно иной диалог между учителями-родителями и министерством образования. Чтобы те слышали людей.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:13
    Поступление в Вуз и место в социальном лифте - не совсем одно и то же.
    Зря потратили время на чтение "трудов" великого Путина, Тина.
    •  
      03 февраля 2012 | 12:51
      а Питирим Сорокин, который и придумал определение "социальный лифт", в свое время относил образование к социальным лифтам. А еще армию и церковь.
      А вот как это всё функционирует на русской земле его не касалось. Зато нас касается. А Канделаки как общественный деятель ДОЛЖНА читать труды и Путина, и Зюганова, и Ходорковского. Если они есть. Чтобы понимать, как ей от ОП РФ взаимодействовать с властями. И с какими.
      •  
        03 февраля 2012 | 16:22
        Умение читать и даже регулярные занятия этим делом - совсем не главное занятие общественного деятеля. Куда важнее умение наблюдать, размышлять и делать выводы.
        Помните: "От живого созерцания - к абстрактному мышлению и от него - к практике"?
        А разбор чего-то кем-то написанного - дело десятое, досужее.
      •  
        03 февраля 2012 | 16:48
        Для начала она должна научиться понимать прочитанное.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:14
    _ Назидательные тексты Канделаки становятся ( с каждым разом ) всё длиннее , тон их - всё более указующим.
    Скоро , видимо, мы увидим здесь целые философские трактаты об образовании в России.:(
    •  
      04 февраля 2012 | 17:46
      А что плохого? Я бы почитал философские трактаты об образовании в России - собственно, и читаю. Только важно, чтобы мы не только трактаты читали - или кто-то даже писал - важно решать существующие проблемы, а не только о них дискутировать.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:19
    один не умный человек ляпнул про 25млн. рабочих мест, а мы значит должны всерьез обсуждать этот бред как его реализовать......так и 200 можно сказать толку та в фантазиях.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:20
    Я полагал, что здесь скорословие опережает логику суждений только в варианте устной речи. Оказывается, и в варианте письменном тоже ...

    Вы только посмотрите "Личность путина оказалась настолько монументальной...".
    Уже только за это сударыня, имею основания сказать Вам, - отойдите от проблем образования. Людей, закладывающих в детей элементы морального уродства, и без Вас достаточно.

    Дмитрий Кириллов
    преподаватель

  •  
    03 февраля 2012 | 12:21
    Так сложились обстоятельства, что доступ к массовому эфиру был закрыт для многих людей, и, как следствие - идей.//

    ...дочитал до этого предложения и далее не стал. Ну, товарищ или не понимает как делаются подобные дела, или лжёт. Ощущаю неловкость от того, что девушка работает пропагандоном...
    •  
      03 февраля 2012 | 12:41
      Девушке надо зарабатывать деньги. Какая работа - не имеет значения, лишь бы хорошо платили.
    •  
      03 февраля 2012 | 13:00
      а я дальше прочитал. Вряд ли товарищ, у которого уже десяток лет опыта работы в медиа, не подозревает о том "как делаются дела". Еще как подозревает. И указывает на прямое следствие таких дел - людей, умнейших людей страны, выпиннули из дискуссии на важные темы в Интернет. И рунет стал таким, каким мы его сейчас видим-комментим-делаем. И как следствие люди вышли на митинги, что само по себе ново, потому что вдруг выяснилось, что мы больше не аполитичны. Что надо возвращать оппозицию на ТВ. Что и сделали. Только вот пора уже понять, что ВАЖНО обсуждать, а что нет. И ситуация с образованием как она есть - это важно. И ее надо обсуждать. Как я понимаю, пост об этом и есть.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:29
    Она все пишет, и пишет, и пишет... Для чего? Придет время, издаст собрание сочинений в красивых переплетах, поставит на книжную полку, и скажет: не хуже Толстого, ебть!
    •  
      04 февраля 2012 | 17:49
      А вы зачем вот это написали?) Я думаю, смысл подобных постов, скорее, дискуссионный, чтобы тема не угасала, чтобы об этом постоянно задумывались, чтобы это обсуждали. Люди вместе способны решить множество проблем, даже таких глобальных.
      •  
        05 февраля 2012 | 20:53
        Уважаю ваше мнение, но Тина - это не мать Тереза, чтобы решать глобальные проблемы. Ее проблемы - остаться на поверхности.
        •  
          06 февраля 2012 | 15:37
          Мне кажется, человек сам волен решать, в каком качестве он хотел бы себя реализовывать. Моя позиция достаточно простая - кто-то видит свою реализацию в помощи образованию? Ну, почему бы и нет. Не получится - хуже не будет. Получится - плюсик в карму. Если у неё не получится справиться с этой ролью - то это будет её проблема, а не моя. Если же получится - так от этого никому не убудет, а лучше станет.)
  •  
    03 февраля 2012 | 12:31
    не убедили ... в России ЕГЕ - это коррупция, и, как вы знаете, супер результаты были получены на Кавказе
  •  
    03 февраля 2012 | 12:34
    Тина,признайтесь Вам нравится, что о Вас пишут? Иначе ничем не объяснить Ваше упорство появляться там, где Вы мягко говоря нежеланны, не иначе как мазохизмом страдаете?
  •  
    03 февраля 2012 | 12:40
    Чего вы все наехали на Тину. Она совершенно права. ЕГЭ справедливее, чем старая система. У меня друзья - преподаватели в ВУЗе, так они раньше вступительные экзамены называли "сенокосом". Они "зарабатывали" на вступительных экзаменах больше , чем за остальной год. Я понимаю, эти взятки могут перейти в школы. Но там всё на виду и сложнее брать взятки.
    •  
      03 февраля 2012 | 13:05
      да ни разу ЕГЭ не справедливее, чем было. Просто "как было" уже не вернешь. Либо вернешь, но с учетом того, что СЕЙЧАС в стране происходит и какая СЕЙЧАС страна в мире. Реставрация - это не выход. Нужна достойная, основанная на ДИАЛОГЕ в обществе, реформа. Чтобы и учителя, и родители высказывались, эксперты искали точки пересечения, а минобр делал своё дело. Тина права в этом, а не в том, что ЕГЭ справедливее. ЕГЭ скорее на данный момент - возможность для тех, кто готов впахивать со школьной скамьи, прорваться в нормальные вузы. Только вот и ВУЗЫ у нас относительно "нормальные". В мировых рейтингах нам еще расти и расти. Всегда в нашей истории уважали руссские умы. Но не русские университеты.
    •  
      03 февраля 2012 | 14:30
      Ошибаетесь,в школе получить взятку гораздо проще.Кстати,знаю как сдавали ЕГЭ в одном не очень удалённом от Москвы приволжском городке,учителя решали,ученики переписывали.Кстати,работали педагоги не за взятку,а ради чести школы.
    •  
      03 февраля 2012 | 16:29
      Мы с другом, когда поступали, учились на подготовительных курсах в институт. Стоили они весьма по-божески. Общежитие институт предоставил. Просто подтянули свои знания и сдали в результате очень хорошо.

      Кто-то пользовался услугами репетиторов. Например, я в школе так два года занимался. И это пошло на пользу, хотя на вступительных грамотность вообще никто не проверял.
  •  
    03 февраля 2012 | 12:42
    #весь политический дискурс в нашей стране свелся сегодня к обсуждению одной личности – Владимира Путина#
    А надо бы так:
    Весь политический дискурс в нашей стране свелся сегодня к выступлению на всех федеральных каналах только одной личности – Владимира Путина!
Оставить комментарий
Чтобы оставить комментарий, зарегистрируйтесь и войдите через свою учетную запись.
Станьте
членом клуба
и получите дополнительные преимущества на сайте
Дежурный по сайту
Эфирный телефон: (495) 363-36-59
sms в эфир: +7 (985) 970 45 45
tweet в эфир: @vyzvon
Поддержка - problem@echo.msk.ru
PublicPost

Что за партия такая?

В докладе ЦСР предсказывается возникновение "внеидеологической массовой партии". Такая партия есть — в Германии ее поддерживают 15%. PublicPost побеседовал с членом Партии пиратов Александром Дельфиновым.


681859
692159
681013
681012
743643
776106
673151
780989

708068
678662
673193

732445
703933
673146
Сказано на свободе
"Выпили, закусили, а дальше? Снова жить в реальности? И просыпаясь с утра, вспоминать подробности своего азиатского существования на отшибе мира? Ну, уж нет: айда все на парад!"